Publicatie: Voor u gelezen 2023 - samenvattingen van actueel internationaal wetenschappelijk onderzoek

In de bijdragen in deze Voor U Gelezen komt een diversiteit van thema’s aan bod, variërend van de veelzijdige benadering die nodig is om leerlingen goed begrijpend te leren lezen en het belang om te blijven investeren in leesstrategie-onderwijs, tot de meerwaarde van dialoog en het stellen van vragen bij meerdere teksten.

Hieronder zijn eerdere Voor u gelezen publicaties te downloaden:

Voor u gelezen 2022

Voor u gelezen 2020

Voor u gelezen 2019

Voor u gelezen 2018

Voor u gelezen 2017

Voor u gelezen 2016